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何容妹:智慧教書,真誠育人,激情工作

時(shí)間:2022-09-20   來源:青少年研究會(huì)   點(diǎn)擊:3530

“讓鄉(xiāng)村的孩子也享受優(yōu)質(zhì)的教育”是她的理想。她33年如一日,秉持著“智慧教書,真誠育人,激情工作”的座右銘,將“德、勤、才、學(xué)”融入到自己鐘愛的鄉(xiāng)村教育事業(yè)中;她先后獲評“全國優(yōu)秀教師”“廣東省小學(xué)特級教師”“廣東好人”“中國好人”等榮譽(yù)稱號。她,就是廣東省惠東縣白花中心小學(xué)副校長何容妹。

2021年9月,何容妹參加廣東省校本研修示范學(xué)校培訓(xùn)。(廣東省文明辦供圖)

抓好教學(xué)質(zhì)量的“生命線”

主管全鎮(zhèn)教學(xué)工作的何容妹,深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。她以“咬定青山不放松”的勁頭抓好各項(xiàng)教學(xué),推動(dòng)白花中心小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

“打鐵還需自身硬”。何容妹主動(dòng)上公開示范課,積極主持和參加各科組的教學(xué)教研活動(dòng)。她及時(shí)掌握師生的情況,要求老師們要做到的,自己一定會(huì)先做好。

“好鋼用在刀刃上”。在扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí),何容妹積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),讓先進(jìn)的教學(xué)理念、有效的教學(xué)方法落實(shí)和運(yùn)用在課堂上,著力提高課堂教學(xué)效率;她為教師搭建展示和成長的平臺,開展形式多樣的校本研修活動(dòng),切實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平。

“把論文書寫在校園里”。何容妹在省級以上刊物發(fā)表9篇論文,她的1節(jié)課堂實(shí)錄、1篇說課稿、3篇論文、1篇教案獲得國家級獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)還獲得“華羅庚金杯”優(yōu)秀教練員、輔導(dǎo)員獎(jiǎng)4項(xiàng)。

做好學(xué)生們的“良師慈母”

“你沒有尺子嗎?”“沒有?!薄鞍职譀]有幫你買嗎?”“沒有。”“老師明天買一套給你吧!”“老師,我還想看童話故事書?!薄昂茫魈煜抡n后老師陪你一起去書店買。”這是何容妹與她班上一位學(xué)生的對話。

這位學(xué)生是單親家庭的孩子,爸爸常年外出打零工,經(jīng)濟(jì)收入低。長期以來,孩子缺失母愛,性格比較孤僻,學(xué)習(xí)成績也逐漸下降。何容妹了解到這些情況后,每天放學(xué)都對他噓寒問暖,關(guān)心他的生活及心事,及時(shí)解決他碰到的困難和苦惱。漸漸地,這位學(xué)生打開心扉,與何容妹無話不談,性格也變得樂觀和積極,成為班里的陽光男孩,學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步。

多年來,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,何容妹都給予這些孩子們母親般的愛。她指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科比賽,獲得多項(xiàng)縣級、國家級獎(jiǎng)勵(lì)。她竭心盡力以愛心感化學(xué)生的心靈,以高尚師德鑄就學(xué)生健康的人格,做學(xué)生的“良師慈母”。

當(dāng)好青年教師的“引導(dǎo)員”

何容妹時(shí)常對年輕的教師說:“我最大的心愿就是把愛放在學(xué)生身上,把情用在教育事業(yè)中,把心留在這片土地上,真正做一個(gè)純粹的教育人”。

在鄉(xiāng)村教育的事業(yè)中,何容妹獲得了自身的成長,同時(shí)也在無私、有效地引領(lǐng)和指導(dǎo)著青年教師,提高他們的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。她分別受聘為惠州市的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科指導(dǎo)委員會(huì)委員、中小學(xué)教師培訓(xùn)者人才庫成員和鎮(zhèn)街黨校百人講師團(tuán)首批黨員教育講師。除了送課到其他學(xué)校,她還積極參與數(shù)學(xué)骨干教師、學(xué)校發(fā)展專題、師德師風(fēng)宣講、黨校專題黨課等培訓(xùn)講座活動(dòng),均得到組織領(lǐng)導(dǎo)和參訓(xùn)學(xué)員的一致好評。

堅(jiān)守疫情防控的“黨員崗”

2020年初,為遏制新冠肺炎疫情蔓延,學(xué)生“離校不離教,停課不停學(xué)” 。老師怎么教?學(xué)生如何學(xué)?當(dāng)時(shí),毫無線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師們很焦慮。分管學(xué)校教學(xué)工作的何容妹心里也沒底,但她責(zé)無旁貸,一邊安撫老師,一邊積極探索、虛心請教,把掌握的方法和技巧及時(shí)傳授給老師,還特意錄制了視頻材料,發(fā)送到學(xué)生家長群,動(dòng)員家長積極行動(dòng)起來,監(jiān)督孩子高效學(xué)習(xí)。在何容妹帶領(lǐng)下,全鎮(zhèn)小學(xué)高質(zhì)量地完成了持續(xù)近兩個(gè)月的線上教學(xué)任務(wù)。

2022年春節(jié)期間,全國疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜。何容妹積極投身志愿服務(wù),一直堅(jiān)守在學(xué)校疫情防控的第一線,為惠東的疫情防控做出了突出貢獻(xiàn)。

耕耘三尺講臺,浸潤百花馨香。何容妹立足平凡的崗位,用不懈的努力書寫著一名人民教師對教育事業(yè)的熱愛,用無悔的奉獻(xiàn)踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。

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